1，教育学 简述现代教育的文化功能

（1）教育的文化传承功能 （2）教育的文化选择功能 （3）教育的文化交流功能 （4）教育的文化创新功能

教育学 简述现代教育的文化功能

2，当代教育对国人的思想文化教育问题

主要是我国现在照本宣科的教育模式，应试教育制度是人民无法接受的，因为教育应该灵活多样，而不是照本宣科，死记硬背。

当代教育对国人的思想文化教育问题

3，说说教育与文化的关系

对待中国传统文化，应保持以下觉悟： 首先，要树立正确的指导思想，要从立足本国又面向世界这样一个高度来对待传统文化，一方面当代中国文化立足于新旧世纪之交的历史背景，要有强烈的时代精神。
搜一下：说说教育与文化的关系

说说教育与文化的关系

4，当代文化与教育研究 是否是中文核心期刊

刚查了一下，当代文化与教育研究不是最新版的中文核心期刊。最新的2011版中文核心目录你可以去教育大论文下载中心下载，教育大论文下载中心已经根据《中文核心期刊要目总览(2011年版)》（没有2012版，是2011版）原书手工整理好了，提供PDF以及WORD格式文件下载，你去下载吧，看看就知道那些杂志是核心了，希望对你有所帮助。
还是属于比较正规

5，传统文化如何与现代教育相结合

现在国家大力号召加强对传统文化的学习，要求将传统文化分学段的融入到传统文化中。根据不同的年龄段应该学习不同的经典书籍。此外，还可以将琴棋书画茶等才子八雅以特色课程的形式融入学校教学，培养学生的审美。传统文化的学习需要专业的老师进行培训，详细内容可以私信我~
我认为应该把孝经、弟子规、三字经、女儿经翻译为白话、通俗的读物出版，便于家长能够教育子女参考和使用；幼儿园教材应节选孝经、弟子规的有意义的文章对儿童进行孝教育 。请采纳

6，论述文化传统与教育的关系

作为一种传统的意识形态,传统文化浓缩了中华五千年的历史宝藏,并且肩负着民族复兴的历史使命。传统文化有其存在的合理性和延续的必然性,尤其在当下大环境中,传统文化更可为社会道德体系的完善建功立业。当代教育是传统文化最好的传播平台,也只有借助传统文化的精髓部分,当代教育方能功德圆满。
中国传统文化是可持续发展的古文明、现代文明文化，已经历经五千多年历史了，历史证明是千真万确的真理，按照中传统文化生活，个人和谐，家庭和谐，单位和谐，社会和谐，国家和谐，世界和谐，大自然万物和谐，宇宙和谐的文化，可惜现在人们都不学不懂了，这并非耸人听闻，从学用落实弟子规开始，果然做到了生态不会不文明，都是现代人的良心坏了，迷信科学走入了歧途，痛苦不堪，落入欲望的深渊不可自拔，好像人生来就应该自私自利，不管别人死活，好像就应该去骗人获取不义之财，自己享乐。古人告诉你不要骗自己、骗人如偏己，现在大部分人都在骗自己，因为都在骗人谋私利，追求纵欲追求刺激，把刺激纵欲当成快乐，把刺激纵欲当成幸福，所以都活的苦巴巴的，找不到真正幸福的路啊！一两句话也说不清楚，说了也不相信，相信的就去学弟子规，落实弟子规去吧，你会找到真正的幸福。

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