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其实这是一个相互关联、相互影响的过程，而不是一个结果。它是一种动态属性。人在这里不是一个独立的个体，而是人的名称。人类在生活、生产和交往过程中，产生大量的行为，这些行为相互影响，相互作用。比如一个人总是做一些偷偷摸摸的事情，人局限于道德要求，导致排斥，进而影响他人改变，等等。比如在单位工作，有的人懒，有的人勤。在同等机会下，勤奋的人晋升的机会大。懒人可能还是小工。他们最后会是什么样子？是勤奋的人更勤奋，懒惰的人改掉了坏习惯，还是勤奋的人狂妄自大，最后碌碌无为？偷懒的人一打破锅就被企业辞退……总之，人在行为上是受制于客观性的。然后行为逐渐纠正客观带来的不利发展因素环境。
谏书，环境 造就人是对的。《谏客书》是秦朝宰相李斯写的。嬴政率先废吕不韦之相后，对吕不韦在任期间的工作进行了彻底的盘点。结果在来秦国的外族中发现了很多奸细，于是秦国出现了排外的声音。秦国的地方官员要求驱逐所有为秦国官员工作的外国人。“行军令”这个词就是这么来的。于是，李斯写了一封信给嬴政，这就是著名的《谏客书》，信中李斯详细叙述了外国人对秦国的贡献。最后，这封信说服了嬴政，撤销驱逐令，重用李四。《谏书》表达的根本内容是激烈竞争环境迫使领导尊重和使用人才。
3、 环境 造就人,这样的说法正确吗???环境造就people这就对了。一个人的秉性和成长关键看他在哪里环境，什么样的环境just，总的来说，环境 造就人才，人才也是改革的环境。作为个人，首先要尽力适应环境，当我们与环境步调不一致时，我们可以充分发挥自己的主观能动性，自我优化环境，从而最大限度地发挥自己的才能。人与社会的关系环境就像树木与土壤的关系，每个人的成长都与社会息息相关环境。人的成长离不开社会的滋养和培育环境，环境 is 造就人才的土壤。“时势造英雄”是指人和环境的关系，“英雄无用武之地”是指人和环境的关系，在当今社会，环境在人才的成长和发展中发挥着越来越突出和重要的作用。人只有合理利用环境，完善环境，才能充分发挥自己的才能，世界上没有一个人才是可以抛弃的。
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