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1,即更刮目相待 更是什么意思

更:要即更刮目相待:就要用新的眼光来看待(另眼看待)。
改而,的意思。改而以新的眼光看待,这是个人理解,你可以参考下

即更刮目相待 更是什么意思

2,即更刮目相待的即更的意思

即更:就要就要用新的眼光来看待(另眼看待)。
刮目拼音:guāmù解释:指另眼看待,用新眼光看人。典源《三国志》卷五十四〈吴书·吕蒙传〉

即更刮目相待的即更的意思

3,孙权劝学中的士别三日即更刮目相待是什么成语

刮目相待
男儿相别三天,就应另眼看待,极言进步之速。《三国志·吴志·吕蒙传》南朝宋裴松之注:“蒙始就学,笃志不倦,其所览见旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈。肃拊蒙背曰:吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。蒙曰:士别三日,即更刮目相待。”参见“吴下阿蒙”条。

孙权劝学中的士别三日即更刮目相待是什么成语

4,士别三日即更刮目相待翻译

士别三日,即更刮目相待 翻译:志士(君子)分别几天,就重新另眼看待了
读书人分别了几天,就要用新的眼光看待,长兄知道这件事太晚了啊!读书人.
After a period of absence,one may have changed for the better.

5,士别三曰即更刮目相待大兄何见事之晚乎翻译

这句话出自司马光的《资治通鉴》这句话翻译:和有抱负的人分开一段时间后,就要用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么晚啊!
应该是"士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎"这句话出自司马光的《资治通鉴》,原文如下:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。这句话翻译:和有抱负的人分开一段时间后,就要用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么晚啊!解释:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他,要以发展的眼光看待其他人。望采纳

6,士别三日即更刮目相待是什么意思

指别人已有很大进步,当另眼相看.语出《资治通鉴》典故:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学. 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.译文:起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞.孙权说:“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通.你说要处理许多事务,哪一个比得上我处理的事务呢?我常常读书,自己感到获得了很大的收益.”吕蒙于是开始学习.等到东吴名将鲁肃路过寻阳,与吕蒙研讨论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“你如今的才干谋略,已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了!”吕蒙说:“对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去.
士别三日,即更刮目相待朝代:三国吕蒙是东吴的一员战将,但有武无文,孙权就对他说:「如今你是掌管大事的国家要人,应当学些文化以开心智。」为了让吕蒙有效学习,孙权还给他开了书单,有《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》,还有一些其他的史书。从此,吕蒙便开始看书,并且非常努力,他读书越来越多,有的书连当时的儒生也没读过。有一次,鲁肃到陆口接替周瑜,路过吕蒙的军营,和他一起聊天。他惊奇的发现,吕蒙的学问大长,自己常常被他问住。鲁肃拍着吕蒙的肩膀说:「我总认为你不过只有武略罢了,今天看来,弟学识渊博,再不是吴下阿蒙了。」吕蒙说:「士别三日,即更刮目相待呀!」士别三日,即更刮目相待男儿相别三天,就应另眼看待,极言进步之速。《三国志·吴志·吕蒙传》南朝宋裴松之注:“蒙始就学,笃志不倦,其所览见旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈。肃拊蒙背曰:吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。蒙曰:士别三日,即更刮目相待。”参见“吴下阿蒙”条。参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/10023667.html?fr=qrl3

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