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1,高中有哪些课程

语数英,政史地,物化生。信息通用技术,心理课程,体育,美术,音乐。

高中有哪些课程

2,高一一般有哪几门必修学科

高一如果不分文理科的话 是数学 语文 英语 化学 物理 地理 历史 政治 如果分文理科的话文科是 数学 语文 英语 政治 地理 历史 理科是数学 语文 英语 化学 物理 生物 生物是高二加的新科

高一一般有哪几门必修学科

3,高一的课程是怎样安排的

高一:必修:语文 数学 英语 化学 物理 历史 地理 政治 高二:文科: 必修:语文 数学(必修A) 英语 化学 物理 政治 生物 选修:历史 地理 理科:必修:语文 数学(必修A) 英语 政治 生物 选修:历史 必修+选修:化学 物理 高三:文科:必修:语文 英语 选修:历史 地理 政治 数学(选修1) 理科:必修:语文 英语 选修:生物 数学(选修2) 必修+选修:化学 物理 注意:必修、选修只是指所用的课本,无论必修还是选修都是该年级所学的课程
对了,高一必修还有:音乐、美术、体育 高二、高三必修还有体育 我忘了说了
高一对很多同学来说,是一个适应过程,建议你尽快适应教学,其次高一课程安排佷紧密,你不能放松,一旦放松,高二就必须补,很麻烦,所以这三年一定要苦下去哦
语数英三项是不变的,高一还有政治,历史,地理。等高二会加生物,物理,高三加化学

高一的课程是怎样安排的

4,高一的课程怎么学

●作好吃苦准备 升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。 ●尽快适应新环境 高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。 ●学会自主学习 较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。 ●寻找适合学习方法 初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。家长及高一新生要根据自己的条件,及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。 ●重新自我定位 新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的学生,以前在初中都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现象,不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。 进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,家长要使孩子明白强中自有强中手的道理,要帮助孩子客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励孩子不断向目标努力。 到高中不会听课怎么办 一位即将迈进高中校园的同学忧虑地说道:“听说很多学生都不能适应高中的学习生活,成绩退步很快,我不知道自己现在能做什么?” 为此,记者随机采访了数十位今年参加高考或者即将升入高三的学子,他们都反映:高一时曾感到又着急、又无从下手,不知道该怎样听课,进而由于不知道如何听课,引起脾气暴躁、情绪低落等一系列问题。今年以513分被上海财大录取的孙同学,在初中时成绩相当不错,可进入高一后成绩几乎滑到了“谷底”。她说:“那时候,那些平时看起来不怎么努力的同学都比自己考得好,每天上课都强迫自己专心再专心,可在课堂上好像什么都听懂了,回去做题稍难点的就不会做了,简直不知道该怎么办。读了快十年的书还不会听课,说来也许很多人都不相信。” 陆老师建议:要解决这个问题既需要老师耐心地训练,学生应该多选择合适的机会、渠道和任课老师进行沟通,让他们了解你们所想的,以便能更好地进行教学;另一方面,学生还要正确认识自己,相信自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也是由初中升上来的,也会有同样的感觉,给自己信心

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